Приходское пение: задание к 12 июля

Для всех прихожан:

Учить и петь материалы к грядущей воскресной службе 4-го гласа, первоверховным апостолам Петру и Павлу и прп. Паисию Святогорцу — ЗДЕСЬ.

Задание для народного хора:

1) ГЛАСЫ: Повторять все пройденные гласы:
    - тропарные  (ПЕРВЫЙ, ВТОРОЙ, ТРЕТИЙ, ЧЕТВЁРТЫЙ, ПЯТЫЙ, ШЕСТОЙ, СЕДЬМОЙ, ВОСЬМОЙ) 
    - стихирные (ПЕРВЫЙ, ТРЕТИЙ, ЧЕТВЁРТЫЙ, ВОСЬМОЙ, СЕДЬМОЙ)
    - 4-й ирмологический на текст катавасии «Отверзу уста моя» — ЗДЕСЬ;
    - подобен 8-го гласа «О, преславнаго чудесе» на тексты стихир на хвалитех из службы преподобномученицы Елисаветы — ТУТ.
2) ЛИТУРГИЯ: Повторять все неизменяемые песнопения:
    а) Великая ектения Московская — ЗДЕСЬ и Киевская — ТУТ;
    б) Антифоны изобразительны на 1-й глас — ЗДЕСЬ;
    в) «Единородный Сыне» — ТУТ;
    г) «Приидите поклонимся» знаменного и столпового распева (ЗДЕСЬ);
    д) Трисвятое древнего распева (ТУТ);
    е) Cугубая ектения Дивеевская (ТУТ) и просительная Грузинская (ЗДЕСЬ);
    ж) Херувимская песнь на «Благообразный Иосиф» — ЗДЕСЬ;
    з) Символ Веры (ТУТ) и «Отче наш», а также 33 псалом (ЗДЕСЬ);
    и) «Милость Мира» Афонская мажорная — ЗДЕСЬ, и минорная — ТУТ;
    к) «Достойно есть», гефсиманская (ТУТ);
    л) Просительная ектения Виленская (ТУТ);
    м) «Тело Христово» и «Аллилуиа» по Причащении (ЗДЕСЬ), а также на 2-ой тропарный глас петь «Видехом свет Истинный» и «Да исполнятся уста наша» (стр. 37 последования Литургии), «Великаго Господина»
    н) Прокимны Воскресные восьми гласов — ЗДЕСЬ (1-3) и ТУТ (4-8),
    о) «Херувимская» Трубачёва — ЗДЕСЬ.
3) ВСЕНОЩНОЕ БДЕНИЕ: Повторять все пройденные песнопения бдения:
    а) 103-й псалом — ЗДЕСЬ,
    б) «Свете Тихий» на подобен «День Прешед» — ЗДЕСЬ,
    в) «Хвалите Имя Господне» Афонское (ЗДЕСЬ) и «От юности моея» греческого распева (ЗДЕСЬ),
    г) А также учить «Богородице Дево», поемое на всенощной — ТУТ,
    д) И прокимен на вечерне в субботу вечера, глас 6 — ЗДЕСЬ,
    е) «Честнейшую Херувим» — ТУТ,
    ё) Учить и петь «Малое славословие» греческого распева — ЗДЕСЬ,
    +ж) Тропари воскресны по Непорочнах пятого гласа — ЗДЕСЬ,
    +з) «Преблагословенна еси» 2-го гласа на подобен «Егда от древа», оптинского распева — ТУТ,
    +и) Начать учить самостоятельно Великое славословие знаменного распева — ТУТ.
+ К ВОСКРЕСНОЙ СЛУЖБЕ 5-го гласа:
    а) Стихиры Октоиха на «Господи, воззвах» — ЗДЕСЬ,
    б) Стихиры Октоиха на стиховне — ЗДЕСЬ,
    в) Степенны на утрене — ЗДЕСЬ,
    г) Воскресный прокимен на утрене и «Всякое дыхание» 5-го гласа — ЗДЕСЬ,
    д) Прокимен «Свят Господь Бог наш» 5-го гласа — ЗДЕСЬ,
    е) Стихиры Октоиха на хвалитех — ЗДЕСЬ.
4) ПРЕСТОЛЬНАЯ СЛУЖБА: Повторять все тексты к престольной службе:
     а) стихиры на «Господи, воззвах» — ЗДЕСЬ,
     б) изучать и петь стихиры на литии — ТУТ,
     в) изучать и петь стихиры на стиховне — ЗДЕСЬ,
     г) учить и петь прокимен на вечерне в пятницу вечера, глас 7 — ТУТ,
     д) тропарь и богородичен 1-го гласа на утрени — ТУТ,
     е) а также прокимен на утрени, глас 4 — ЗДЕСЬ,
     ё) величание прмц. Елисавете — ТАМ ЖЕ,
     ж) стихиру по 50-м псалме, глас 6 — ТАМ ЖЕ,
     з) стихиры на хвалитех на подобен 8-го гласа «О, преславнаго чудесе» — ТУТ.
5) ИНОЕ: повторять все духовные канты и стихи для поздравления прихожан: 
     а) «Богородице Дево», оптинское — ЗДЕСЬ,
     б) духовный стих «Лилия» — ТУТ,
     в) «Молитва оптинских старцев» — ЗДЕСЬ,
     г) «Агница» — ТУТ,
     д) Повторять: «Посвящение» — ЗДЕСЬ,
     е) «Преподобный Серафим» — ЗДЕСЬ,
     ё) «Ночь тиха» — ЗДЕСЬ.
6) РАСПЕВКИ: Стараться каждый день распеваться, выполнять упражнения на дыхание, в т.ч. с трубочкой для коктейля. Распевки — ЗДЕСЬ.
7) ТЕКСТЫ: Продолжать учить наизусть не торопясь псалмы 102 и 145 (ЗДЕСЬ), 33 (ТУТ) и неизменяемые тексты Литургии.

Задание по сольфеджио:
1) Петь гаммы Ля мажор — ля минор, Ре мажор — ре минор, Ми мажор — ми минор вверх и вниз.
2) Петь номера 109, 110, 111, 113 в тональности ля минор (петь в удобной для пения октаве) — ЗДЕСЬ.

Письменно в нотной тетради:
1) Написать и петь в тональностях ля и ре минор следующие ступени: 1, 5, 3, 1, вверху : 7, 1, 5, 4, 3, 2, 1, внизу: 6, 7, 1.
2) Прослушать диктанты на интервалы и трезвучия, написать, что услышали — ТУТ.